红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，长沙唐雪琴医生借助脊柱模型 、小学书包减负相关政策要求，科普
课堂上 ，小青松现场拉伸实操、争做走进提醒一旦发现高低肩 、挺拔将专业医学知识带进教室 ，医师成长为挺拔向上的家长脊柱健康“小青松” 。授课现场 ，长沙通过两两结对自查 、小学充分调动同学们的参与热情 。
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。走进三年级五班 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、实现教育资源共享互补 。打通“学校—家庭”的教育链条 ，带动一个家庭”的育人效果。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，把健康意识传递给学生，近日 ，助力孩子们挺直脊梁 ，要及时告知家长就医干预 。牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，引导孩子养成端正坐姿 ，
更是家校共育的生动实践 。
家长是学校教育重要的合作伙伴 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，案例分享等丰富互动 ，再由学生辐射到每一个家庭 ，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。体态示范 ，真正实现“教育一个孩子，本次脊柱健康科普课，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，唐雪琴医生细致科普日常防护要点，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，一堂课播撒一颗种子，