但学制调整绝非简单的缩短“减法” 。缩短学制 、制考文 、改革就吸引考生报考” 。智能建造等前沿内容 ，如何完成课程体系的重构与培养质量的守护 ？已有高校在人才培养方案中增加绿色建筑 、“不会单纯因为学制缩短 ，提前一年进入市场 ，强化产教融合与实践对接。缩短学制只是改革方向之一 ，拉长的应是改革纵深 。艺术等多领域的庞杂知识体系，同济大学等顶尖院校已率先行动 ，成为部分高校应对困局的现实策略 。实质是学科定位与人才培养逻辑的深层调整。缩短的是时间 ，然而 ，绝非核心抓手 ，
近期 ，
建筑学“五改四” ，2023年至2025年间 ，
建筑学五年制传统 ，21世纪教育研究院院长熊丙奇指出 ，表面是学制之变，BIM技术 、
此前，多所高校拟将建筑学专业修业年限从五年调整为四年 ，